2022.02.10
オーガニックコットンの現状把握とトドラー服の制作
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2022.02.10
年齢によるネックラインデザインの調和度の差異
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2022.02.10
ジェンダーを規定する服装デザインに関する研究
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2022.02.10
科目間連携を視野に入れた家庭科教材制作-日本の歴史を取り上げて-
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2022.02.10
伝統技術の伊賀組紐を用いた地域活性化のための家庭科教材の提案
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2022.02.10
地域活性化のための継続的家庭科教材の提案-飛騨刺し子を用いて-
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2022.02.10
衣装が男性アイドルの視覚的評価に及ぼす影響
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2022.02.10
2色配色の色彩調和に関与する面積比の影響
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2022.02.10
中・高家庭科の環境問題に対する被服教材の教育研究の歩みと課題
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2022.02.10
色覚の違いが服装イメージ評価に及ぼす影響
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